بررسی شیوع کودک آزاری و برخی عوامل جمعیت شناختی مؤثر بر آن در دانش آموزان مقطع سوم راهنمایی شهر زنجان در سال ۱۳۹۰
Authors
abstract
زمینه و هدف: کودک آزاری از جمله مشکلات عمده بهداشتی و اجتماعی در تمام کشورهاست که متأثر از مجموعه ای از عوامل فرهنگی، اجتماعی، خانوادگی و برخی ویژگی های کودکان می باشد. مطالعه حاضر به منظور تعیین شیوع کودک آزاری و برخی عوامل جمعیت شناختی مرتبط با آن در دانش آموزان مقطع سوم راهنمایی شهر زنجان طراحی گردید. مواد و روش ها: این مطالعه به صورت مقطعی در سال 1390 انجام شد. تعداد 410 دانش آموز با روش نمونه گیری تصادفی چند مرحله ای انتخاب شدند. ابزار مورد استفاده پرسش نامه کودک آزاری ساختار یافته ispcan child abuse screening tool children's version (icast-c ) بود. با مراجعه به هر یک از مدارس انتخابی، پرسش نامه ها بین دانش آموزان توزیع و پس از تکمیل جمع آوری شد. ارتباط بین متغیرها با آزمون مجذور کای و آزمون مجذور کای برای روند بررسی گردید. یافته ها: نتایج نشان داد حدود 78% از دانش آموزان آزار عاطفی، 56% آزار جسمی و 39% غفلت را گزارش کردند. آزار عاطفی رابطه مستقیم با تعداد فرزندان خانواده و سن مادر و رابطه معکوس با رتبه تولد و تحصیلات پدر نشان داد ( 050/0 p ≤ ). آزار جسمی با فوت یکی از والدین و تعداد فرزندان خانواده رابطه مستقیم و با سن مادر رابطه معکوس نشان داد ( 050/0 p< ). ارتباط مستقیم بین غفلت با جنسیت، تعداد فرزندان خانواده و رتبه تولد مشاهده شد ( 050/0 p< ). نتیجه گیری: یافته ها نشان دهنده شیوع بالای کودک آزاری به ویژه آزار عاطفی در دانش آموزان این مقطع می باشد. لازم می نماید با آموزش های لازم به والدین در زمینه شیوه های تربیتی صحیح، در جهت کاهش کودک آزاری گام برداشت. واژه های کلیدی: کودک آزاری، دانش آموزان سوم راهنمایی، آزار عاطفی، آزار جسمی، غفلت
similar resources
بررسی شیوع کودک‌آزاری و برخی عوامل جمعیت‌شناختی مؤثر بر آن در دانش‌آموزان مقطع سوم راهنمایی شهر زنجان در سال 1390
Background and Objectives: Child abuse is one of the major health and social problems in all countries whichis affected by factors including cultural, social, family, and some characteristics of children. This study aimed to determine the prevalence of child abuse and some related demographic factors among pupils in the third grade of guidance school in Zanjan. Materials and Methods: This c...
full textشیوع کودک آزاری در دانش آموزان مقطع راهنمایی خرم آباد در سال 1390
Background: Child abuse is a global problem and occurs in a variety of forms and is deeply rooted in cultural, economic and social practices. Child abuse is a behaviour which causes physical, psychological, emotional or sexual abuses, consequentlylead to damage of children,s health, peace of mind and education. Based on these considerations, the present study was conducted to investigate the pr...
full textشیوع کودک آزاری در دانش آموزان مقطع راهنمایی خرم آباد در سال ۱۳۹۰
مقدمه: کودک آزاری یک مشکل جهانی است و به اشکال مختلف رخ می دهد که عمیقاً ریشه در فرهنگ، عملکرد اقتصادی و اجتماعی دارد. کودک آزاری رفتاری است که باعث آزار جسمی، ذهنی، عاطفی یا جنسی کودک می شود که در اثر این اعمال، سلامتی و آسایش و تحصیل کودک آسیب می بیند. با توجه به اهمیت موضوع، این بررسی جهت تعیین میزان شیوع کودک آزاری در کودکان مدارس راهنمایی خرم آباد در سال 1390 طراحی و اجرا گردید. بحث و نتیجه...
full textبررسی شیوع اختلالات رفتاری در دانش آموزان مقطع ابتدایی و عوامل مؤثر بر آن در شهر قاین در سال 1395
مقدمه:دوران کودکی از مهمترین مراحل زندگی است. اغلب اختلالات رفتاری ناشی از کمبود توجه به دوران حساس کودکی است. کسب اطلاعات در زمینه وسعت و شیوع اختلالات رفتاری کودکان و عوامل زمینه ساز آن به منظور ارتقاء خدمات روانشناسی و ایجاد معیارهای پیشگیری کننده در زمینه سلامت ذهنی و روانی کودکان اساسی است. لذا مطالعه حاضر با هدف تعیین شیوع اختلالات رفتاری در دانش آموزان مقطع ابتدایی و عوامل موثر بر آن...
full textبررسی تاثیر آوای قرآن بر اضطراب امتحان در دانش آموزان مقطع راهنمایی شهر زنجان در سال ۱۳۹۰
چکیده مقدمه: اضطراب نوعی تشویش و نگرانی است و یک حالت فیزیولوزیکی و روانی است که با علایم جسمی، هیجانی، شناختی و رفتاری مشخص می شود. اکثر دانش آموزان و دانشجویان قبل از امتحان دچار درجاتی از اضطراب می شوند که می توان از روش های مختلف غیر دارویی از جمله صوت روح افزای ناشی از تلاوت آیات قرآن به عنوان یک روش بسیار موثر و مفید جهت کاستن این اضطراب استفاده نمود. روش بررسی: این مطالعه به شیوه ی تجربی...
full textMy Resources
Save resource for easier access later
Journal title:
مجله علمی دانشگاه علوم پزشکی رفسنجانجلد ۱۲، شماره ۶، صفحات ۴۴۷-۴۶۰
Hosted on Doprax cloud platform doprax.com
copyright © 2015-2023